我們班這星期的閱讀共讀書籍是
媽媽爸爸不住一起了
感謝淑佳老師從愛的書庫借了這本書
時代不同,在班上我們會發現單親的孩子越來越多了
以往的繪本很少談論較黑暗負面的題材,因為我們希望孩子擁有正面積極的人生觀
所以繪本的題材也應該正面積極,
可是,在現實的生活中,有的孩子的確深受媽媽爸爸不住在一起的困擾
也因此我們必須教導孩子如何面對爸爸媽媽不住在一起的情況
而不是避而不談,避而不談有時會使狀況更糟,
我很喜歡聖嚴法師所說的一段話
面對它,接受它,處理它,放下它
其實生命中本來就有許多無可奈何之事
希望孩子也能真實的面對生命
在一起讀這本書的時候,我發現很專注的聆聽我的朗誦
以下是這本故事書的ㄧ些我很喜歡的部分
我很喜歡這段話:
那是不可能的事,但我還是常常許願
永遠對未來要抱持著希望
爸爸媽媽已經無法為彼此帶來快樂了
爸爸愛她
媽媽也愛她
小女孩希望能為父母帶來快樂
其實這裡讓我很心疼
孩子希望能給父母快樂,希望快樂的父母能在一起
她喜歡爸爸
她也愛媽媽
最後一頁的結尾很棒
我愛我的媽媽和爸爸
我的媽媽和爸爸也很愛我
只是,他們不能一塊兒疼我
讀完時,孩子們熱烈的發表自己的看法,
他們說:
媽媽爸爸不住在一起就是離婚啦
有人說
對啊!我的爸爸媽媽沒住在一起
有人說
我的爸媽住在一起,可是我的媽媽天天罵我爸爸
我說那老師想問你們一些問題
對的比圈,錯的比叉,不確定或不知道比問號或舉手
第一個問題是
你愛爸爸嗎?
孩子們都比圈
第二個問題是
你愛媽媽媽?
孩子們都比圈
第三個問題是
爸爸愛你嗎?
大部分比圈,三四個比叉,三四個不確定
第四個問題是
媽媽愛你嗎?
大部分比圈,一兩個比叉,三四個不確定
第五個問題是
家裡有人愛你嗎
大部分比圈,一兩個不確定
第六個問題是
老師愛你嗎
大部分比圈,一兩個比叉,一兩個不確定
其實昨天我也問我兒子
你愛媽媽媽?
老大笑笑的說:當然愛啊
老二也說愛啊
我又接著問:
那你覺得媽媽愛你嗎?
老大說:當然愛啊!
老二調皮的說:不知道!可是那眼睛笑的瞇起來
一看就知道是故意的,
每天每天我都提醒自己要跟孩子說
我愛你
愛是要大聲說出來的
我也會摸摸抱抱他們兩兄弟
我會擔心他們大了就不讓我抱
所以我要讓這件事成為習慣
我其實很心疼那些比叉和不確定的的孩子們,
孩子們都愛爸爸媽媽
可是為甚麼孩子們不確定爸媽愛不愛他呢
孩子知道你愛他嗎?
愛他就必須說出來。
或許爸媽都認為我為你做了這麼多事,你怎會不知道我愛你呢?
其實孩子的要求很少
陪陪他,和他說說話,散散步,抱抱他,摸摸他,稱讚他好帥,好貼心
孩子就樂的不得了,不需要玩具,不需要金錢
孩子要的是你的陪伴
但我很高興有位單親的孩子,媽媽不在身邊
他開心的比媽媽愛他是圈
在讀這本書時,我向孩子們強調
爸媽或許因為一些原因不住在一起,大人就是很奇怪,有時就是沒辦法在一起
可是我們只要記住爸爸媽媽是愛我們的,這就夠了
希望這對孩子們有幫助
也提醒各位爸媽:
要常跟孩子說:
我愛你
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