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我們班這星期的閱讀共讀書籍是


 


媽媽爸爸不住一起了


 


                     


 


感謝淑佳老師從愛的書庫借了這本書


時代不同,在班上我們會發現單親的孩子越來越多了


以往的繪本很少談論較黑暗負面的題材,因為我們希望孩子擁有正面積極的人生觀


所以繪本的題材也應該正面積極,


可是,在現實的生活中,有的孩子的確深受媽媽爸爸不住在一起的困擾


也因此我們必須教導孩子如何面對爸爸媽媽不住在一起的情況


而不是避而不談,避而不談有時會使狀況更糟,


我很喜歡聖嚴法師所說的一段話


 


面對它,接受它,處理它,放下它


 


其實生命中本來就有許多無可奈何之事


希望孩子也能真實的面對生命


 


在一起讀這本書的時候,我發現很專注的聆聽我的朗誦


以下是這本故事書的ㄧ些我很喜歡的部分


 


                


 


我很喜歡這段話:


那是不可能的事,但我還是常常許願


永遠對未來要抱持著希望


 





爸爸媽媽已經無法為彼此帶來快樂了



 


爸爸愛她



 


媽媽也愛她



 


小女孩希望能為父母帶來快樂


其實這裡讓我很心疼


孩子希望能給父母快樂,希望快樂的父母能在一起



 


她喜歡爸爸





她也愛媽媽




 


最後一頁的結尾很棒


我愛我的媽媽和爸爸


我的媽媽和爸爸也很愛我


 


只是,他們不能一塊兒疼我


 


讀完時,孩子們熱烈的發表自己的看法,


他們說:


媽媽爸爸不住在一起就是離婚啦


有人說


對啊!我的爸爸媽媽沒住在一起


有人說


我的爸媽住在一起,可是我的媽媽天天罵我爸爸


 


我說那老師想問你們一些問題


對的比圈,錯的比叉,不確定或不知道比問號或舉手


 


第一個問題是


你愛爸爸嗎?


孩子們都比圈


 


第二個問題是


你愛媽媽媽?


孩子們都比圈


 


第三個問題是


爸爸愛你嗎?


大部分比圈,三四個比叉,三四個不確定


 


第四個問題是


媽媽愛你嗎?


大部分比圈,一兩個比叉,三四個不確定


 


第五個問題是


家裡有人愛你嗎


大部分比圈,一兩個不確定


 


第六個問題是


老師愛你嗎


大部分比圈,一兩個比叉,一兩個不確定


 


其實昨天我也問我兒子


你愛媽媽媽?


老大笑笑的說:當然愛啊


老二也說愛啊


我又接著問:


那你覺得媽媽愛你嗎?


老大說:當然愛啊!


老二調皮的說:不知道!可是那眼睛笑的瞇起來


一看就知道是故意的,


每天每天我都提醒自己要跟孩子說


我愛你


愛是要大聲說出來的


我也會摸摸抱抱他們兩兄弟


我會擔心他們大了就不讓我抱


所以我要讓這件事成為習慣


 


我其實很心疼那些比叉和不確定的的孩子們,


孩子們都愛爸爸媽媽


可是為甚麼孩子們不確定爸媽愛不愛他呢


孩子知道你愛他嗎?


愛他就必須說出來。


或許爸媽都認為我為你做了這麼多事,你怎會不知道我愛你呢?


其實孩子的要求很少


陪陪他,和他說說話,散散步,抱抱他,摸摸他,稱讚他好帥,好貼心


孩子就樂的不得了,不需要玩具,不需要金錢


孩子要的是你的陪伴


 


但我很高興有位單親的孩子,媽媽不在身邊


他開心的比媽媽愛他是圈


在讀這本書時,我向孩子們強調


爸媽或許因為一些原因不住在一起,大人就是很奇怪,有時就是沒辦法在一起


可是我們只要記住爸爸媽媽是愛我們的,這就夠了


希望這對孩子們有幫助


也提醒各位爸媽:


要常跟孩子說:


我愛你


 


 


 


 


 


 


 

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