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前陣子我和一位高年級社會科的老師聊天,他提到高年級的孩子社會科成績落差很大,有人考三四十分,有人考一百分。中年級時差距並不大,為什麼ㄧ上高年級差距會拉大呢?最主要的原因是閱讀能力的高低。
高年級的課本不論哪一科,文字敘述都很多,圖片變少(低年級相反,文字少,圖片多)考卷也是ㄧ樣,題目會變的很長。閱讀能力弱的孩子會看不懂題目,不知道題目在說什麼?會者看太慢,最後沒有耐心繼續看,就隨便亂猜。
所以常有家長說:「老師啊!為什麼孩子一二年級常考一百分,上高年級就退步了。」一二年級時段考競爭激烈,同分同名很多,大部分孩子都能考九十分以上。但是一上高年級,為什麼成績差那麼多,同分同名的機會變少了。最主要的原因就在閱讀能力好不好。可是閱讀能力的加強,不是ㄧ兩天就看的出來,需要日積月累、持之以恆的閱讀課外書。注意喔!我說的是故事書,只看應付考試國語課本是不夠的。
高年級的課本不論哪一科,文字敘述都很多,圖片變少(低年級相反,文字少,圖片多)考卷也是ㄧ樣,題目會變的很長。閱讀能力弱的孩子會看不懂題目,不知道題目在說什麼?會者看太慢,最後沒有耐心繼續看,就隨便亂猜。
所以常有家長說:「老師啊!為什麼孩子一二年級常考一百分,上高年級就退步了。」一二年級時段考競爭激烈,同分同名很多,大部分孩子都能考九十分以上。但是一上高年級,為什麼成績差那麼多,同分同名的機會變少了。最主要的原因就在閱讀能力好不好。可是閱讀能力的加強,不是ㄧ兩天就看的出來,需要日積月累、持之以恆的閱讀課外書。注意喔!我說的是故事書,只看應付考試國語課本是不夠的。
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