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   各位家長好。注音檢測結束後,我們已經開始使用新的國語課本,請將國語首冊,首冊習作,放在家中,以免書包太重。

最近家長反應,怎麼辦?孩子的考卷成績為什麼不大好?爸媽們也擔心注音符號教學只有十週,我的孩子還不大會拼音怎麼辦?

   一二年級的國語教學,重點就在於就是生字、語詞、句子教學,主要目的在擴充孩子的生字量,認識更多的字,所以注音符號的教學,並不會因首冊結束而結束,我們會持續加強,請家長放心。

   所以我現在的教學重點就是在生字教學時,練習注音符號的拼讀,做語詞的擴充。因為這班的孩子程度有些落差,有的孩子已經可以流暢的拼讀注音符號,聲調也掌握得很好,但也有一些孩子對於注音符號的認念仍有困難,也分不清楚二聲與三聲。

   因為程度的落差,讓我很擔憂,也一直在思考解決的方法,我希望能夠因材施教,根據孩子的程度給與不同的要求,讓學習落後的孩子能有機會進步,而程度較好的孩子能更上層樓,所以下周開始,我們將每天增加一項小日記的功課。程度好的孩子多寫一點,注音拼讀不好的孩子寫少一點,但希望藉由每天的練習來加強能力。

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